每个人所(suǒ )拥有的(de )能(néng )力,都各不相同,而部落(luò )的发展的(de )各种设施是无法跟(gēn )上整体(tǐ )的扩张速(sù )度。
这是为了更加(jiā )方便管(guǎn )理(lǐ )整个部落,随着对(duì )周边部(bù )落的讨伐(fá ),越来越多的生物(wù )加入了(le )他(tā )的部落大队。
贡献(xiàn )值就是(shì )如此产生(shēng ),每个人完成自己(jǐ )的工作(zuò ),系统都会有记录。
黎元洪(hóng )只是众多(duō )部落人当中其中一(yī )个普通(tōng )的人员。
部落中心的墙壁上(shàng )放着一个(gè )大屏幕,上面有各(gè )种各样(yàng )的屋子,及其价格,每个人(rén )可以根(gēn )据(jù )自己的需求,寻找(zhǎo )部落中(zhōng )心的工作(zuò )人员兑换。
学校的(de )第一场(chǎng )测(cè )试,黎元洪的一个(gè )孩子,也在里面(miàn )。
经过他的努力工(gōng )作,他(tā )用(yòng )贡献换取了一套小木屋,告别了潮(cháo )湿黑暗的山洞,住(zhù )上了明(míng )亮的木屋(wū )。
这是为了更加方(fāng )便管理整(zhěng )个部落,随着对周(zhōu )边部落(luò )的讨伐,越来越多的生物加(jiā )入了他(tā )的(de )部落大队。
在人少(shǎo )的时候(hòu ),可以采(cǎi )取大统一的调度,但在人(rén )越(yuè )来越多的时候,这种调度(dù )会变得困(kùn )难许多。
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